МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
Кафедра менеджменту організацій
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання економічної частини випускних кваліфікаційних робіт
науково-дослідного спрямування
для студентів інституту ІКТА
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри
«Менеджмент організацій»
Протокол №1 від 27.08.2017
Львів – 2017
Підприємництво та менеджмент: Методичні вказівки до виконання економічної частини випускних кваліфікаційних робіт науково-дослідного для студентів інституту ІКТА / Укл.: Л.І. Гальків, Ю. В. Войцеховська, – Львів. Видавництво Національного університету ″Львівська політехніка″. 2017 – 15 с.
Укладачі Гальків Л.І., д.е.н., проф.,
Войцеховська Ю. В., к. е. н., доц.
Відповідальний за випуск Гальків Л.І., д.е.н, проф.
Рецензенти Сорочак О. З., канд. екон. наук, доц.
Лісовська Л. С., канд. екон. наук, доц.
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Оновлена редакція ключових компетентностей для навчання, схвалена у 17 січня 2018 Європейським Парламентом та Радою (ЄС), акцентує на необхідності формування підприємницької компетентності (Entrepreneurship competence). Відтак, доцільно включати у випускні кваліфікаційні роботи студентів інституту ІКТА розділи, які забезпечують поглиблення й апробацію отриманих теоретичних знань практичних навичок, вмінь у царині підприємництва та менеджменту. Орієнтування випускної кваліфікаційної роботи на обґрунтування реальних управлінських рішень є одним з найважливіших засобів активізації навчального процесу на завершальній стадії підготовки фахівців.
Дані методичні вказівки призначені для виконання економічної частини випускних кваліфікаційних робіт технічного спрямування, які мають науково-дослідний характер. До таких можуть бути віднесені наступні роботи:
1) фундаментальні, котрі виконуються з метою розширення наукових знань, для виявлення, вивчення і систематизації закономірностей розвитку природних явищ безвідносно до їх практичного застосування та з ймовірністю отримання як позитивних, так і негативних результатів;
2) пошукові, які спрямовані на аналіз результатів фундаментальних досліджень з метою встановлення можливості та доцільності їх проведення, а також для визначення шляхів використання виявлених закономірностей в конкретних сферах науки і техніки для створення принципово нових виробів, матеріалів, предметів споживання, технологій тощо;
3) прикладні, спрямовані на отримання конкретних результатів, які використовуються в дослідно-конструкторських розробках, при проектуванні чи безпосередньо в практичній діяльності підприємств та організацій для створення нових видів техніки або технологій.
Метою виконання економічної частини є оцінка науково-технічної ефективності науково-дослідної роботи (НДР) шляхом визначення трудомісткості та термінів проведення досліджень з врахуванням затрат трудових, матеріальних і фінансових ресурсів. В кінцевому рахунку провадиться розрахунок можливої собівартості проектної розробки за тематикою виконаної дипломної чи магістерської роботи.
За результатами усіх виконаних в економічній частині розрахунків студент робить загальний висновок про економічну обґрунтованість проведених в роботі наукових досліджень.
Основні етапи та хід виконання економічної частини показані нижче на конкретному прикладі.
1. Загальна економічна характеристика дослідження
Виконання техніко-економічних розрахунків слід починати з загального аналізу дослідження, яке проводиться.
Загалом у вступі до економічної частини кількома реченнями слід показати: 1) на що скеровувались дослідження, виконані в випускній кваліфікаційній роботі; 2) в чому полягає їх актуальність та необхідність проведення, 3) які цілі і задачі досягнуті в попередніх розділах роботи; 4) які результати одержано, що вони забезпечують і де можуть бути застосовані на практиці (наприклад, при розробці нових виробів, матеріалів, технологічних проц...